O Instituto Supereco desenvolveu, nos dias sete e oito de julho, em Valinhos (SP), o 10º Seminário de Educação Ambiental. O programa, coordenado pela Rigesa -uma das empresas líderes no segmento de embalagens - tem por objetivo oferecer formação a professores do 6º ano (antiga quinta série) das redes municipal, estadual e privada de ensino.

O programa, iniciado no ano de 2001, é desenvolvido nas cidades em que a Rigesa mantém sedes em atividade -além de Valinhos, Feira de Santana (BA), Blumenau e Três Barras (SC) e Pacajus (CE). De forma lúdica, o Seminário visa passar capacitação aos educadores, para que o tema “educação ambiental” seja repassado de forma transversal nas salas de aula, isto é, que o assunto não seja uma disciplina específica.

De acordo com Eliane Santos, educadora do Instituto Supereco, uma das preocupações do programa é promover a interface do tema educação ambiental com o conteúdo programático das escolas. Em 2010, “Ano Internacional da Biodiversidade” – declarado oficialmente pela Organização das Nações Unidas (ONU) – a conservação da variedade natural serviu como mote à programação do Seminário.

Aos educadores, além de atividades práticas, palestras, também foram distribuídos exemplares do livro “Investigando a Biodiversidade: Guia de Apoio aos Educadores do Brasil”, publicado por meio de parceria entre o Instituto Supereco, WWF Brasil e Conservação Internacional (CI), com o apoio da Rigesa

Ao fim do evento, educadores participantes exaltaram a importância do Seminário para as escolas e a cidade de Valinhos, primeira das sedes da Rigesa, inaugurada no ano de 1942. ”É com muito orgulho que participo do projeto há dez anos. Fico feliz em ver que existe uma continuidade e todo ano esperamos por esse momento”, avalia Roseli Costa, funcionária da Secretaria de Educação do município. “Isso aqui alimenta a nossa prática: você vem, depois tem um acompanhamento e retorno, então é um projeto contínuo, desenvolvido o ano inteiro”, complementa.

Para a professora Rozenilda Ribeiro, da EMEF Carlos de Carvalho Vieira, o programa é importante devido ao caráter contínuo. “Traz ideias que podem ser trabalhadas com os alunos durante todo o ano. Os materiais oferecidos e os temas dinâmicos vêm para somar o nosso trabalho no dia a dia”.